第821章 新宋辦大學
趙炳炎略一沉思說至少得容納一千、兩千學子吧，佔地怕要一兩千畝。今後的官員和教書先生都要經過大學學習上崗。
朝廷每年要用多少人，要辦多少學校，需要的官員和先生少不了。
他想到後世的大學遍地都是，哪一所不是上萬甚至幾萬的學生，那個佔地就更不用說，動輒上千畝，甚至幾千上萬畝的面積。
文天祥吃驚了，瞪大眼睛說上千畝的佔地，那得需要多少銀子來修造？陸公這次南巡罰沒的銀子一半要支援地方州府修橋、修路，一半衝入國庫作江東戰備，老夫這裡真是捉襟見肘啊。
趙炳炎點點頭說不怕，我們有銀子。
這次閉關，本王從諸葛先生哪裡帶回來大量打穀機，應該組裝好了，咱們把打穀機賣給各個州縣，讓他們獎勵給善事農耕的布衣，這樣可以收回一筆錢。
他還帶回來一種製作麵條、麵皮的機器，把這種機器賣給各地州府、縣城裡的手工業者，還能得到一筆錢，這些銀子都用來辦學。
趙炳炎提議：先預提一百萬兩銀子籌建新宋大學，具體怎麼做都由依齋先生決定。
張口就是一百萬兩銀子，這在這個宋朝都沒有過，絕對是開天闢地頭一回。
謝枋得沒想到幸福來得這麼突然，老頭子滿是皺紋的臉皮都繃直了，堆滿蘭花花，連聲叩謝
文天祥曉得他會拿出真金白銀支援，歡喜的說這個選址，漢王一定要去成都把把關。
楊淑妃開心的說大善，哀家要親自去瞧瞧。
謝枋得和文天祥立馬謝過太后太愛。新宋一朝，自國主以下滿朝文武都一致支援辦學，前所未有。幸虧謝枋得歷經磨鍊，人老精瘦沒得高血壓，否則怕要開森得整出腦溢血來。
散會，趙炳炎給楊淑妃辭行，要去新市檢視軍械和新裝備的研製，謀劃出售打穀機和制面機。
文天祥聽了，馬上說他也要去瞧瞧。
趙炳炎本來想出去清淨清淨的，這貨也要跟著去，心裡老大不舒服。
楊淑妃知道，趙炳炎一回來就被她給霸佔，這次他去新市定是要藉口去會兩個夫人，便說右相就不去了，朝中事兒多著呢。
趙炳炎聽罷大喜，趕緊給她作揖告辭。
回去，易么妹都早早的收拾行李了。
她告訴趙炳炎：姑奶奶已給大將軍告假，要陪夫君休息幾天，大將軍準了。
易么妹是個工作狂，一年難得歇兩天，不是在督查軍紀就是在督查軍紀的路上，補假都補不完，何況她和漢王難得相見。張世傑不假思索就准假。
兩人登上官船轉入金沙江，逆流而上新市。
么妹身著清涼薄紗裙，像換了個人似得，小鳥依人般把頭靠在他肩上欣賞沿岸風景，身子軟軟的貌似渾身沒勁兒。
趙炳炎一把緊緊摟在懷裡，一臉關切的問她咋啦，哪裡不舒服？
易么妹難得這樣裝嫩、賣萌，俏臉早就發燒、變紅，這貨還傻啦吧唧的問人家，那張臉很快像桃花盛開。
這時，么妹的女兒易雪梅掙脫侍女的手跑來，大呼：媽媽，媽媽呀，她也要爸爸抱抱。
么妹立馬直起身。
趙炳炎轉身看到女兒從舷梯處跑過來，趕緊蹲下去張開雙臂，小姑娘就像一隻藏鈴羊直衝進他懷裡。
他接住孩子立馬抱起來拋向空中再妥妥的接住，隨即又將孩子用力丟擲去。
雪梅第一次凌空飛舞還有點驚慌懼怕，曉得她老爸在下面接著後放心的張開雙臂歡快揮舞，兩條小腿兒像在水裡游泳似得不停滑動，嘴巴里還不住的呼喊：耶耶，再來，再來。
趙炳炎很開心，向上一躍，接住孩子騰挪，再次拋向空中。
么妹見他把雪梅越拋越高不放心了，叫停下，快停下。
雪梅卻是像在走太空步似得笑歡了。
趙炳炎彈射而起，一把將女兒攬進懷裡說不玩啦，媽媽不許了。兩爺子迅速落地，他把雪梅送到么妹懷裡說一根頭髮都沒少哈。
女兒不幹，伸出兩隻小手拉住他還要玩，叫易么妹帶她拋高高。
女人說媽媽才沒這個本事，爸爸累啦，讓爸爸休息一會兒。
趙炳炎已經從空間裡取出一個大號噴水槍，叫侍女帶雪梅去下面的甲板抽水，噴彩霧。
小姑娘見有了好玩的，提著新鮮玩具跟在侍女身後就往下面走。
么妹開森啦，挽住他的胳膊悄悄捏了他腰肌一把說沒大沒小的，一把年紀了還那樣玩，不怕把女兒摔著。
趙炳炎知道她開森著，不過是沒話找話在胡咧咧，以他的功夫再彈射個三米、五米接住孩子都是小凱時。
他隨意的轉圈，拉著么妹自然的跳起舞來，女人隨著的步伐起舞，身上的長裙隨風劃出一道優美的弧線，漸漸的猶如兩隻蝴蝶上下翻飛，在雲中漫步。
左右的衛士看得眼睛都直了。
敘州，文天祥領著謝枋得去請示楊淑妃關於教育部機構設定。
這事兒，趙炳炎早有謀劃，楊淑妃把他呈報的方略拿出來交給謝枋得，叫他量才錄用，國子監也不都是庸才，我大宋不浪費一個賢良，也不白養一個庸人。
文天祥看到趙炳炎關於教育部詳細的機構程式設計，貌似比他的農事、商務部還要完善，疑惑的問楊淑妃用得著那麼多人嗎？
楊淑妃頷首說國家要興旺，靠的是人才，今後各個州、縣都要設立官辦學堂，所有私塾先生都要納入朝廷管轄，事兒不亞於農事部種糧。
文天祥聽明白了，國家要進步，得靠教育，靠教育培養人才做強國家。
教育如此重要，所需人員管理自然少不了。
謝枋得感激太后對教育如此重視，說眼下最需要的是先把大學辦起來，一邊辦學一邊選址修建大學，還要尋找德高望重的先生教授學子。
楊淑妃頷首，給他說漢王已有安排，成都早先有文翁石室，依齋先生且去成都看看，能否把學堂修復利用起來。
教書先生不夠，諸位國主、副國主都可以頂一下，哀家也可為學子講講這些年我大宋是如何挺過來的，大學的學子不用整天念四書五經，需理論聯絡實際。