第213章 杰特奇妙的土味情話
“這就是統業嗎？”
杰特一行三人，站在統業的門口，神情複雜。
“這和我想象的完全不一樣。”
瑪姬從口袋中取出朝花之戀，翻到百花騎士進入統業的那一章，仔細對照幾番，有些遲疑道:
“不是說，統業也有公共花園嗎？可怎麼全是樹，沒看見花呢？”
“書上還說，統業擁有各種各樣好玩的表演。”
“同時融合各個種族，也導致統業一年四季擁有多種節日。”
瑪姬的聲音帶上微不可查的哭腔:“可我怎麼覺得，書上說的都沒有！”
特里撓撓頭，抬眼朝四周張望。
看著不遠處全是樹和灌木的公共花園，目光一轉，再落到人來人往的獸人，矮人，人類三族。
特里有些不知所措:“沒錯啊，公共花園不就在那嗎？”
隨後，特里又指向一名獸人:
“你看，多個種族，和書裡寫的一模一樣。”
“可花呢？”
瑪姬不解道:“還有，我怎麼就沒有看見一個表演？”
“拜託，那只是小說，用老師的話來講，總會有藝術誇張的成份。”特里攤手，無奈解釋道。
“而且統業才建立兩年，現在這樣，已經很了不起了！”
話是這麼說，情況也確實是這麼一個情況。
但瑪姬的小手，緊捏朝花之戀的一角。
心中美好的幻想，被殘酷的現實給予真實一擊，破壞的淋漓盡致。
一名少女的夢。
——碎了。
可在場其餘兩人，都不怎麼懂女生的心理，自顧自的打量周圍的環境。
甚至聽著瑪姬的抱怨，杰特心中還感覺有些好笑:“蠢蛋，小說上寫的東西怎麼可能都是真的。”
“這就是老師的宣傳手段，不編的美好一些，怎麼忽悠傻蛋過來。”
杰特這就有些冤枉鄭禮了。
鄭禮雖說抱有一點點忽悠人過來的想法，但寫作時九成九的心思，都是在暢想今後的統業。
鄭禮可沒有特意欺騙。
只是將推演的未來場景，搬到現在罷了。
見瑪姬夢碎後，竟小聲抽泣。
杰特嘆息一聲。
自己這一生，縱使是面對巨龍也不曾害怕，但就是十分看不得女生在自己面前哭泣。
在書院時，杰特是這樣，一旦有女性弟子哭泣，只要遇上了，杰特總會出手安慰。
但不知為何。
杰特越是安慰，就越有女性在自己面前哭。
有時候，甚至有女生表現的十分拙劣，一眼就能看出來是偽裝，整得杰特都有些無語了。
他不明白，為什麼要在自己面前裝哭，難不成很有意思嗎？
強壓下內心的惆悵，杰特走到瑪姬身前，臉龐綻放出陽光的笑容:“你還記得朝花之戀，第124頁的內容嗎？”
瑪姬停止抽泣，抬起腦袋，露出精緻的臉龐，但還是不發一言。
杰特也不在意。
俊逸的臉龐，保持著溫和的笑容，一雙眼眸內恍如流轉晨星。
似回憶，又帶著點點憂傷，這一幕，不由讓瑪姬心跳加速。
“百花騎士曾道:美好是從你我手中創造。”
“最美好的，永遠不是身前的百花，而是正在創造美的你。”
“滿目的百花，也不過是瞬間，唯獨創造美的你，卻是永恆。”
“你怎麼知道這一段？”
瑪姬呢喃道:“杰特，你不是說過你從未看過朝花之戀嗎？”
杰特神情尬住了。
他確實沒看過，但是這一段話，當時鄭禮在寫的時候，他就在一旁好奇旁觀。
當時鄭禮邊寫時，發出的詭異笑聲，杰特記得一清二楚。
直到現在回想時，身上依舊像是有螞蟻在爬，渾身難受。
“我確實沒看過，但我聽說過。”
杰特擺擺手:“別管這些不重要的細節。”
“我想告訴你的就是，既然這裡和書中的不一樣，那就建設成書中的模樣。”
“美好，將在你手中創造，而真正的美，卻是創造美的你。”
這席話，如果是鄭禮在場，估計會很欣慰。
杰特這小子，終於會拉投資了，統業建設也就不用愁。
畢竟，瑪姬可是個小富婆！
“謝謝你，杰特！”
瑪姬一把抱住杰特，並向他臉上一啄，隨後臉頰羞紅的小跑開。
摸摸臉上被吻的地方。
杰特扭頭，朝特里攤手錶示無奈:“這些女生總是這樣。”
特里牙齒都快咬碎了。
又是這幅場景！
又是這幅表情！
書院經常看見，三豬鎮也經常看見，現在出了三豬鎮還是能看見！
為什麼？
為什麼！
如果這是一種痛苦，為什麼不能讓我特里承受，為什麼啊！
拳頭緊繃，特里怒吼一聲:“杰特！你真該死啊！”
“我要殺你一千遍，也，不，夠！”
在杰特莫名其妙的神情中。
特里氣勢洶洶的衝來，神情前所未有的憤怒，只是當走到杰特身旁時。
整個人卻倒了下去，緊緊抱住杰特的一條大腿，神情也由憤怒化作哀求:
“杰特，不，親愛而尊敬的大師兄，告訴我，請你一定要告訴我。”
“究竟我要怎麼做，才能有你一半的英俊，還有你的這幅口才。”
杰特哭笑不得。
不過他想起鄭禮曾經說過的一席話，將特里拉起身後，拍拍他的肩膀，故作嚴肅道:
“很簡單，多看書。”
特里不明所以:“真的嗎？”
“是真的，雖然我從來不認為自己長得英俊，但你都這麼說了，那我姑且這樣認為吧。”
杰特憋著笑:“我就是跟隨老師最早，看的書最多，在知識的薰陶下，才有現在的英俊。”
“而你，如果想要和我一樣，就得多看書，多接受知識的薰陶。”
特里有些狐疑，但看著杰特滿臉都是真誠，內心不由動搖。
“難不成，真是我讀書讀少了的問題？”
拍拍特里的肩膀，杰特走入統業。
杰特可沒忘自己來統業的任務。
當務之急，還得先行仔細調查一番統業的文化情況，儘快完成身上的重任。
以期在下級書院建立時，能更好的應對，為老師的理想和大業，貢獻一份力。
作為同化的前沿陣地。
這裡可關乎老師至關重要的一環佈局，可不能馬虎大意。