第210章 教化匈奴
緊接著，趙恆騎在聖獸白虎的身上，緩緩地跳下了機關獸。
“噢
聖獸白虎的出現，令不少匈奴人驚懼著退後，現場頓時出現一陣騷動。
不過聖獸白虎在趙恆的壓制之下乖得很。
眾人見白虎沒有傷人的意思，這才安下心來，繼續圍觀。
在眾人的注視下，聖獸白虎彷彿通人性一般，緩步登上了高臺，然後輕輕地將趙恆放到了
高臺之上。
在眾人的注視下，趙恆心中默唸:
“開啟系統商城”
這一次出現的。是一堆有關於“學堂”的內容。
【宿主:趙恆】
【躺平積分，9500】
【初級學堂X100，每次上課時間一天(十一個時辰，不足土一個時辰的課程累計士一
:個時辰為止算一次課)，每次課上課減少學生仇恨度1增加友善度1，增加忠誠度1，需要
躺平積分入1500】
【中極學堂X100，每次上課時間十個時辰，每次上課減少學生仇恨度？。增加友善度
？，增加忠誠度？，需要躺平積分X3000】
【高階學堂X100，每次上課時間八個時辰，每次上課減少學生仇恨度5，增加友善度
5，增加忠誠度5，需要躺平積分X5500】
【頂級學堂X100，每次上課時間六個時辰，每次上課減少學生仇恨度8。增加友善度
8增加忠誠度8，需要躺平積分X9500】
【史詩級學堂X100，每次上課時間四個時辰，每次上課減少學生仇恨度15，增加友
善度15，增加忠誠度15，需要躺平積分X15000】
【傳說級學堂X100，每次上課時間兩個時辰，每次課減少學生仇恨度30，增加友善
度30，增加忠誠度0需要躺平積分X30000】
【神話級學堂X100，每次上課時間一個時辰，每次上課減少學生仇恨度0增加友
善度50，增加忠誠度50，需要躺平積分X50000】
趙恆默默地看了一眼這些不同等級的學堂，由於需要的基數較大，所以要花費的躺平積分
也比較多。
而且看上去學堂的作用需要用學生學習時間累計起來才有效果。
看看神話級學堂，每上一次課只需要兩個小時，就可以減少仇恨度50，增加友善度和忠誠度各。
如此一來，只需要一個月的時間，整個草原豈不是都變成了大秦的後花園?
不過，看看口袋裡少的可憐的躺平積分，趙恆只好選擇了頂級學堂。
雖然上課時間需要土一個小時，而且每次只能增加8忠誠度和熟練度，但只要次數多了，
一:樣會有好的效果。
“我選擇頂級學堂上”
【叮，成功兌換‘頂級學堂’，消耗躺平積分X9500】
【剩餘躺平積分X0】
瑞獸無語。
剩餘躺平積分0，整個大秦還有比我更窮的嗎?
沒有半分的猶豫，趙恆立刻輕車熟路的捏碎了手裡的“建築卡牌”。
【叮，成功使用頂級建築一頂級48學堂，正在隨機抽取屬性
【叮，成功抽取三項屬性!】
趙恆的心頓時放下了一半。
別看這學堂看上去頂級，大半都是數量頂上去的!
還好屬性一條也沒少!
【屬性一增加頂級學堂出現的華麗程度100%(金玉其外)】
【屬性一，頂級學堂周圍一千米範圍內，所有人畜隨學習時間增加忠誠度並減少仇恨值，近朱者赤)】
【屬性三:當學堂內出現秦人時，學堂內所有人學習效率X50%_(秦滅六國)】
又是三條剛好趙恆需要的屬性」
第一條，金玉其外。
現在高臺下面那麼多匈奴人在看著，等待著自己展示神力，要是出現的過程不夠華麗，豈
不是跌了面子？
第一條，近朱者赤。
這二條，更是離譜，相當於將學堂的輻射範圍擴大了足足一千米!
一千米是什麼概念?
幾乎相當於半個牧場那麼大!
也就是說，只要學堂出現在部落的不遠處，那麼每時每刻，部落內的人都會增長忠誠度並
減少仇恨值1
別看作用微乎其微，但繩鋸木斷，水滴石穿!
更何況，就連戰馬也能夠受到這一效果影響。
以後就算匈奴人想要反秦，連馬都沒得騎!
我大秦人養出來的馬，豈能讓你區區匈奴觸碰?
第三條，只要學堂內出現秦人，那麼所有人的學習效率都會提升百分之五士。
頂級學堂的上課時間是六個時辰，提升百分之五土的效率，就是45個時辰，幾乎與史
詩級學堂的學習時間相差無幾!
雖然學習效果還是有所差距，但這可是白嫖!
三條屬性加成。令趙恆的這一百座頂級學堂變得越發強大，也越發的令人期待起來。
在“頂級建築卡牌”被捏碎以後，天空中很快灑下了一道淡淡的金光，將整個高臺連同白
罷-
一起籠罩在其中。
忽然間，高臺射出了一道刺眼的金光，令在場的所有人下意識的閉上了眼睛。
等到再睜開眼睛的時候他們的面前已經出現了一座嶄新的、富有韻味的學堂。
與此同時，在匈奴的草原上，其他的牧場附近，還有著九土九座這樣的學堂。
就像系統所描述的那樣，這種學堂能夠逐漸隆低學堂內學員對於大秦的仇恨度。
同時還能夠提高他們的友善度以及對於大秦的忠誠度。
如此一來。隨著時間的推移，不僅能夠削弱乃至徹底消除匈奴人對於大秦的仇恨。
而且漸漸地，匈奴人對於大秦的歸屬感也會越來越高。
最主要的是，隨著友善度的提高。
他們的好戰特性也會隨之改變，再加上生活有了基本保障以後，匈奴人更沒有理由再次和
大秦對抗了。
如此一來，大秦對於匈奴的統治將會逐漸穩固，匈奴人也會逐漸演化成“順民”。
再加上學堂不僅有著附加屬性，而且過程中還能教習匈奴人中原文化。
中原文化的感染力是經過歷史證明了的。
不但極縣魅力，同時還有著與生俱來的“教化”功能。
在這種文化教育下，匈奴的後代們會一代代的親近大秦，徹底忘掉他們不堪的過去，直到
徹底被同化，叢骨子裡變成秦人。
如此一來，困擾大秦數十年的匈奴問題便徹底得到了解決。
學堂有了，剩下的事情就可以放手交給蕭何去做了。
趙恆走向高臺，高寵和蕭何很快一左一右湊了上來。
“瑞獸大人。”
【‘蕭何，匈奴草原上後續的事情就交給你負責，班師回朝以前，要將匈奴的治理工作徹
底完成。’】