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第134章 蜀漢的內部矛盾

蒙武聞言,甚是感動,陛下如此待我,我當以命報之。

“好了。”江晨開口道,“時間有限,沙盤對戰到此為止,製作沙盤的方法很簡單,大家回去後,可以自己製作,然後和其他人一起對戰。”

“諾。”眾人應道。

隨後大家又坐下來燒烤。

江晨見到趙雲還有話要說話,笑道:“趙雲,你還有什麼想要問的?”

趙雲站起來道:“仙人英明,趙雲確實還有問題。”

“既然有,那麼你就問吧。”江晨說道。

趙雲回答道:“如今天下三分,我大漢因為先帝剛剛駕崩,不宜動刀兵。

然,三年後國喪完成,是否可以北伐?”

諸葛亮心中一動,他也想要知道。

雖然他已經知道,三國歸晉,是司馬懿一家笑到最後,可是他也不甘心。

江晨說道:“不可以。”

“為何?”趙雲說道。

諸葛亮也非常好奇。

劉禪說道:“仙人,難道我們得到了那麼多仙人的技術,還不能夠北伐嗎?”

江晨笑道:“當然不行。北伐說起來容易,做起來難。

首先,蜀漢的自己派系林立,如果不是劉備掌握軍權,朝中由不同勢力組成。

首先是保皇派,也就是五虎上將,諸葛亮等人組成的勢力。

你們掌控了整個蜀漢最高的權力。

除了你們外,還有荊州舊部、東州兵、蜀地士族等。這些不同地域的勢力在政治立場、利益訴求等方面可能存在差異,導致內部不和。

這還只是朝堂上的派系的矛盾。

緊接著就是地方上的矛盾,原本蜀漢之地都有官員管理,突然之間朝廷又任命了很多的地方官員。

你們有沒有一種感覺,蜀漢原本的官員是主人,突然之間來了一群客人,可是這群客人卻有和主人一樣的權力和地位。

你們認為,原本的主人會開心嗎?

不會,他們會想辦法給自己撈到足夠的利益,想辦法穩定自己的地位,趕走客人。

而客人,也是想辦法留下來,甚至趕走主人好取而代之。”

“仙人所言甚是。”諸葛亮說道,“然,派系之爭古來有之,只能利用帝王之術,讓他們相互制衡以達到朝廷安穩。”

江晨搖了搖頭,道:“錯了。朝廷之中不應該有派系,就算有,那麼也只有一個,那就是保皇派。

官員們心中只有一個想法,那就是以皇帝為主。

想要那麼做,那麼就需要加強中央集權,首先,朝廷廢除丞相制,制定內閣制。”

“咱的內閣制?”朱元璋震驚地說道。

江晨頷首道:“不錯,是大明朝的內閣制,但是老朱時期的內閣只是初階。

明朝的內閣制是七八個人,為首之人稱之為首輔,權力非常大,具有下達聖旨的權力。

然而我說的內閣制,可以增加到十五人,他們的權力是批改奏摺。

奏摺批改完後,十五人先後將自己批改的奏摺一起進行分析和討論。

然後分成三份交給皇帝稽覈。

第一份,就是全員一致認同。第二份,大家都不敢表達意見,第三份就是意見不統一。”

諸葛亮恍然大悟,道:“如此一來,朝堂上有很多事情大家都統一意見,不會有矛盾產生。

當意見不同時,皇帝可以親自裁決,就算各派系有任何的不滿,也只會針對皇帝,不會太針對陛下。

此外,這十五人,不一定要從各派系中挑選,可以直接從天下官員中挑選。”

江晨點頭道:“是的,最好這十五人不要走任何的背景。

這是解決辦法的一種,其二就是提拔親近之人,可靠之人,有能力之人,取代各個勢力的位置。

第三依法治國,任何觸犯律法之人,堅決不可饒恕。

至於其他的,就用帝王之術即可。”

劉禪點了點頭,道:“多謝仙人提醒,可是地方官員又該如何?”

江晨說道:“更加簡單,只要實行科舉制度即可。”

“這個咱懂。”朱元璋笑著說道。

江晨頷首道:“不錯。你懂,你太懂了,將科舉考核內容定式為八股文。

你可知道,就因為制訂了八股文,讓所有的讀書人成為了兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的廢物。”

朱元璋老臉一紅,道:“這……仙人,你莫非說笑吧。”

江晨臉色一沉,道:“我會跟你開玩笑?雖然對於讀書人而言,確實另闢蹊徑。

對科舉而言,確實做到公平公正。

可是那樣的公平公正,是用無數學子變成廢物的代價得到的。

行了,等會再說你大明的事情,先說說科舉制度吧。

科舉制度是隋朝的隋文帝發明的,目的是對付世家門第。

華夏有這麼一句話,百年的皇朝,千年的世家。而且世家把持著朝政,把持著天下所有的書籍。

為此,隋文帝發明了科舉制度,允許天下任何讀書人參與科舉,考核透過者可以為官。

考核不過者,那就繼續去讀書,下次再考。

從此,官府再也不是世家門閥所能掌控的。我會將科舉制度的一些具體規範以及考核內容交給你們三個朝代。

老朱,我也會重新給你一份科舉制度,你們回去後好好的看看,絕對能幫助你們得到更多的人才。

而且是真正專業性人才,而不是隻會兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的讀書人。

這群人,應該不叫讀書人,而是死讀書的人。

劉禪,諸葛亮,你們好好地利用科舉制度,十年後,朝堂的內部矛盾會少很多,地方的矛盾也會少很多。

同時為了考核地方官員是否合格,科舉之後,你會招收一群學子為官。

這群人,很多都是一群沒用根基,沒有後臺之人。

此時劉禪可以成為他們的後臺,給他們一個職位,巡查使,巡查天下官吏。

而且科舉制度一出,不僅僅是蜀漢,還有東吳和曹魏的讀書人也都會來參與。

你不要將他們驅之門外,而是一視同仁,未來你可是要統一三國,甚至統一世界的。”

劉禪頓時激動無比,他的野心也從這一刻徹底爆發了。

他要一統三國,然後統治世界。

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