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第10章 這篇論文有問題

陸德海趕緊接起了電話,他以為是張老師打過來的。

結果電話那邊是個青年男人的聲音:“請問是陸山同學的家嗎?”

陸德海:“是的,我是他爸爸。”

“哎喲,伯父你好!我是青鳥培訓機構競賽班的鄒老師,你們的兒子很優秀啊!我們機構準備給他報名參加cmo,哦,就是奧林匹克數學的冬令營,下週日晚上報到,週五結束,一共五天,地點就在江州大學。”

家裡的座機不膈音,一聽是奧林匹克數學的冬令營,林燕激動了!這不就是陸山一直渴望的資格嗎!

“參加奧數冬令營的學生每人交1000塊錢,這1000塊錢是奧數冬令營組委會收的,包含考試費、住宿費、餐食費、培訓費等等。”

一提到錢,陸德海和林燕一陣為難。

還好鄒姚又接著說道:“不過陸山同學表現的特別優異,只要他和咱們青鳥培訓機構簽訂培訓協議,確保他是我們培訓機構派送他去參加冬令營的,這一些費用咱們培訓機構給他出。”

“麻煩你們儘快轉告陸山,讓他務必在今天晚上九點前來培訓機構籤協議,我們明天一早就把名單報到組委會去。”

陸德海當然是一番感激,隨後才結束通話了電話。

林燕趕緊去敲兒子的房門問情況,陸山一五一十的告知了這段時間他找培訓機構要冬令營名額的事情。

林燕激動的不知道該說什麼,剛剛哀愁的氛圍一下就被沖淡了。

陸山一直露著笑臉,給原本不怎麼順心的家裡帶來一些陽光。

他和青鳥簽訂了培訓協議,免去了一千塊的冬令營費用。

鄒姚還告知陸山,只要能夠拿到獎牌,培訓機構也有獎勵。

晚上鄒姚沒課,一個人在辦公室。

陸山簽訂協議之後問道:“鄒老師,伱這裡有沒有佩雷爾曼證明龐加萊猜想的論文?”

鄒姚愣了一會兒說道:“你對這種世界頂尖的數學問題感興趣?”

陸山肯定的說道:“對,我想找來看一看,這種專業的論文,網際網路上找不到,我想你這裡可能有辦法。”

陸山已經表現出了他的實力,鄒姚對這種成績優異,能力強的學生還是很喜歡的,便很耐心的說道:“我可以幫你找一找,但是你現在的心思應該在競賽上。”

“按著你今天做模擬題的實力,我認為有實力競爭一下金牌,甚至競爭一個國家隊集訓名額。”

陸山笑著,沒有說話。

鄒姚在膝上型電腦上把陸山的資料準備好後,關掉了這一頁檔案。

陸山看到了電腦上,自己的資料檔案下還有一個鄒姚正在編輯的檔案,題目叫做:space reduction for linear systems th local symmetry。

陸山的英語不好,但是這段時間跟著龐加萊,關於數學方面的英語已經能熟練使用。

這一排英文翻譯過來是:區域性對稱線性系統的空間約化。

陸山問道:“鄒老師在寫論文?”

鄒姚看到自己沒有寫完的研究生論文被陸山看到了,也不生氣,有些無奈的說道:“研究生畢業論文,出了些麻煩,一直沒有畢業,先回國賺點錢,再回米國研究下吧。”

對這個年紀比自己小不了幾歲的學生,鄒姚是真心的惜才,有些事情他憋了很久,忍不住說了出來。

在培訓班其他老師的眼裡,他是cmo和imo金牌獲得者,是保送水木大學的高材生,是普林斯頓大學的研究生。

但是實際上,他只是普林斯頓大學無法畢業的研究生。

陸山說道:“我可以看看嗎?”

關於對稱線性系統的空間約化,龐加萊那天給自己引申的時候恰好詳細講過。

鄒姚嚴重的懷疑陸山能不能看懂。

畢竟研究生階段的數學和高中生階段的數學是完全不同的。

果然,當看到第四頁的時候,陸山發現了鄒姚犯了一個嚴重的邏輯錯誤。

這個錯誤導致他後面的論文全部出錯,這或許是他一直搞不出論文,論文的無法自驗自校,無法形成邏輯閉環的原因。

陸山說道:“你的論文是打算取積分方法的核心思想,並且將其拓展到一般具有區域性對稱性的線性問題上。”

“然後用純代數的方法建立起平行於積分方程方法的廣義邊界積分方程,再採用對稱耦合的思想,將無界區域上或具有無限自由度的計算問題約化為一個有界區域上或有限自由度的計算問題。”

“是這個思路嗎?”

當陸山輕飄飄的說出這句話時,鄒姚內心又如被大錘猛然一擊!

鄒姚足足花了半年時間準備,然後寫了一年還寫不出個所以然,最終導致自己申請延期畢業的論文,居然被陸山三言兩語就說出了一個所以然!

他懂!

他是真的懂!

鄒姚強忍著內心的震撼,小心翼翼說道:“是這樣的,你看出了什麼問題嗎?”

陸山控制著滑鼠,將發現問題的地方標紅說道:“你這裡其實可以用橢圓方程為例子要好一些,然後再將其的空間約化方法應用於求解平面三角晶格問題以及有限元離散後的修正helmholtz方程。”

“老師,你試試。”

鄒姚瞪大著眼睛。

不可思議的看著陸山!

鄒姚感覺的腦子忽然像被神明點過一下,突然就開竅了!

他自言自語說道:“對啊!我為什麼不用橢圓方程為例子,再將其的空間約化方法應用於求解平面三角晶格問題以及有限元離散後的修正helmholtz方程呢!”

“我為什麼沒有想到呢!”

鄒姚都快哭了!

真理來得太突然。

陸山說道:“那沒什麼事,我先走了,鄒老師再見。”

鄒姚一直呆在原地,然後瘋狂的開始用陸山剛剛的點撥重新梳理論文,他覺得自己的論文應該能夠成了!

陸山笑了一聲

【積分+4】

這一次陸山吃得飽飽的。

很快,2007年12月7日,週五。

週末就是cmo冬令營決賽集中的日子,整個冬令營是五天,要下週五下午才結束,陸山去辦公室找王老師請假。

陸山寫好請假條交給班主任王老師。

王老師一看到請假條就蹙眉,“你請假五天?你知不知道下下週就是江州市高三的一診考試!”

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