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第21章 【校長氣瘋了,分班計劃流產!】

李長勝、王禮發、張嶽明三人對望一眼,驚訝於顧向北的話語。

這是一個學生對學校領導發出的靈魂拷問,每一問都振聾發聵,在他們的靈魂深處迴響!

也彷彿是揭開學校領導的醜陋嘴臉,用鞭子無情抽打他們的皮肉。

三人都感覺脊背發涼,頭皮發麻,毛孔在冒汗。

一個高三的學生,竟然把問題想得這麼透徹,這很難!

此時此刻,他們都有些自慚形穢,無地自容。

作為學校領導,他們只考慮到升學率,將學生進行差異化管理,實行差異化教學。

完全忘記了教育的目的與幾千年來教育的傳統——有教無類!

顧向北的話還沒有說完。

“不知道幾位領導是否想過,也是否看過我的反映材料,我在反映材料中,明確指出這樣做的危害。”

“最基本的就有四點:一是違背了教育公平的原則;二是會加劇全校學生心理壓力與形成標籤化效應;三是不利於全校學生的全面發展;四是這樣一來,一中的教學管理效果存疑。”

“暫且撇開全校學生的全面發展來看,其他三點都非常重要,一旦此事傳出去,在社會上形成輿論,你們幾位領導,有沒有想過這件事情對一中,將會形成怎樣的衝擊?”

李長勝、王禮發兩人臉色頓時紅了起來。

他們之前也確實沒想過這種情況。

確實,一旦形成輿論,對一中的衝擊非常大,直接影響一中作為全市最好高中的地位。

僅此一點,就是學校最大的損失。

對學生的打擊也非常大。

並且,這種教學理念,怎麼使一中成為省級示範性重點高中?

這中間過程值得懷疑!

難怪之前教育局局長對他們作出了嚴重批評。

一個學生都能看到的問題,他們這些領導竟然看不到,確實該檢討!

“顧向北同學,你有想法很好,你可以先向我們學校領導反映,我們不採納,你再向上級部門反映,你這樣舉報學校,影響極其不好!”副校長王禮發看著顧向北道。

“我想你們在做出以分數重新分班的決定之前,就已經經過討論,最終才得出結論。就這樣向你們領導反映你們領導的決策錯誤,你們應該很難接受。”顧向北毫不客氣地說道。

“作為領導嘛,有些傲嬌也可以理解,總是認為自己的決策是對的,沒有錯,很難接受別人的指正,更何況我還是一個學生,並且這個學生在你們眼中,還不是一個好學生。因此,我只能向上級反映。”

“還有,這事情不怪鍾老師,她雖然是我的老師,可跟我不是形影不離,不知道我什麼時候做什麼事情。”

“我寫這篇材料,送到教育部門,她也不知道,她是現在才知道這件事情,不知者不罪,她沒有任何責任,幾位領導不要責怪她。”

“嶽主任就更加不知道了,他現在坐在這裡,心裡估計都在叫冤。”

“當然,各位領導,你們也不能責怪我,學校教導我們,遭遇不公平的待遇就要奮起反抗,對待不正確的事情就要堅決撥正,要堅決維護我們的權益。我這是做了正確的事情,不應該捱罵。”

顧向北也為自己辯護!

在體制內混跡這麼多年,他知道領導些的思維與處事風格,即便這件事情他錯了,你沒錯,都會找點理由來責罵你幾句,用來維持他們作為領導者的尊嚴。

顧向北堅決不允許他們這麼幹。

李長勝、王禮發和張嶽明三人都看著顧向北,眼神中有憤怒,有震驚,有疑惑。

顧向北竟然猜到了他們的心思。

“顧向北同學,你先回去吧!”李長勝說道。

“那分班的事情,李校長以及王校長、張主任是怎樣的態度?”顧向北看著幾位領導道,“如果不取消分班,我將繼續把反映材料遞交省教育部門。”

李長勝、王禮發三人睜大了眼睛。

“你莫要胡鬧!”

李長勝厲聲道,“我們正準備取消分班,維持原來的班級數量。”

“李校長莫要急,只要你這麼做,我就停止往上反映。”顧向北學著李長勝的模樣道。

鍾雨晴抿著嘴,強力忍住笑出聲來。

“出去!”李長勝厲聲道。

“李校長別生氣啊,俗話說,生氣是無能者的表現啊!”

李長勝被氣得從椅子上跳了起來,看著鍾雨晴道,“鍾老師,你看看,這就是你教出來的學生。”

鍾雨晴差點就笑出聲來。

看著李長勝的樣子,她也沒反駁,只好道:“李校長,我會努力管好學生們。”

“你還不走?”李長勝看著顧向北道。

“哦,那我走了。”顧向北轉身離開校長辦公室。

“這學生…”

王禮發搖了搖頭,看著鍾雨晴道,“這次摸底考試成績怎樣?”

“557分。”鍾雨晴道,“比之前提升了240多分。”

王禮發等人聞言,都有些不敢相信。

“就這麼短時間內,提高了這麼多?”王禮發看著鍾雨晴,道,“有沒有作弊?”

“沒有任何一個監考老師發現。”鍾雨晴道,“數學是我監考,我可以保證,絕對沒有作弊。”

“他也不會被分到別的班級,怎麼還要寫材料舉報?”張嶽明不解地道。

“張主任,這個問題,我覺得顧向北剛剛已經說過。”嶽克林提醒道。

“就先這樣吧!”李長勝重新坐回椅子內,道,“分班的決定就取消了,張主任,寫一個整改情況報告,遞交給教育局。”

就這樣,學校分班的決定流產了。

鍾雨晴從校長辦公室出來,顧向北還等在樓梯口。

“你還沒走?”鍾雨晴看著顧向北。

“我等你啊,鍾老師,我怕李校長他們為難你,隨時準備著進去為你排憂解難!”顧向北說道。

“沒有。”鍾雨晴笑了起來,道,“沒想到,李校長他們都被你說得啞口無言,李校長都被你氣瘋了!”

“而且,你膽子真大,竟然敢批評學校領導們!”鍾雨晴補充道。

“在我看來,態度要端正,犯錯就要承認,捱打要立正!”顧向北解釋道,“李校長他們,在這件事情上,確實錯了!”

“作為校長,知錯就要改,死不承認不改正,那還怎麼管理學生?”顧向北說道。

實際上,李長勝能力不錯,他並不是一直在一中擔當校長一職。

在來一中之前,他是烏蒙二中校長。

二中之前教學質量非常差,升學率低,他在任期間,用兩年時間扭轉局勢,成功改變二中的局面。

也正是這樣,他才被調到一中任校長一職,算是被提拔了!

因為一中是省級示範性重點高中,二中只是市級重點高階中學。

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