第1022章知識的領悟也要分人
這樣的佈置算是未雨綢繆吧。
因為自己的到來，這個世界已經發生了鉅變，後世的歷史經驗已經不具備參考價值了。
朱由檢現在能做的就是，趁著其他各國還沒有快速崛起時搶先佈局。
把大明可能遭遇到的威脅儘可能保持在可控狀態。
只不過，國家的強盛才是一切的基礎，要是國力衰微，再有遠見的佈局也是枉然。
發展經濟才是硬道理，而基礎工業和大量的熟練技工就是經濟發展的強力支撐。
按照朱由檢的指示，軍器監、將作局的所有工匠學徒要在每五日一輪休的時候。
全部集中到大課堂中讀書認字，學習初級數學及物理課程，任課老師由湯若望、宋應星及其他精通數理的人員擔任。
工匠學徒們使用的教材也是湯若望等人聯合編纂的。
這其中，朱由檢把阿拉伯數字借他人之口發明了出來。
一經推出，便深受湯若望等人的崇拜及喜愛，這種新的數字也被充分利用到教材之中。
考慮到學員們的文化程度，新型教材內容並不高深，也就相當於後世小學到初中一年級的數學和物理課程。
只要學員們認真學習鑽研，在幾年內徹底領會並不算太難。
當然了，對於知識的領悟也要分人。
在最初上課的時候，那些年輕工匠學徒對於這些從未接觸過的知識雖然也是茫然。
但經過湯若望等人一年多持續不斷地悉心教導，有幾十名年輕工匠學徒已經取得了不錯的成績。
並且對能夠運用到實踐過程中的知識產生了濃厚地興趣，也表現出來對更多知識的渴望。
但是由於湯若望等人本身的學識有限，在應對這些拔尖學員提問的時候，已經明顯表現出吃力的情形。
這讓朱由檢對方以智等人的迴歸產生了濃濃地期待感。
只要方以智慧把笛卡爾這位現代數學奠基人帶回來，那麼這些學員就能以全脫產的方式，近距離的聆聽這位大能的教誨。
迅速提高自己的知識水平，並在結合實踐的過程中，迸發出更多的靈感和創造性，使得大明的製造技術和水平有一個新的飛躍。
這些學員只是笛卡爾學生中的一部分，包括方以智、湯若望、宋應星等人在內的其他老師，也要成為笛卡爾的學生。
以他們的學識和理解力，不出幾年就會很好地掌握一些先進的數理知識，然後再將這些知識傳授給更多的工匠學徒。
在徵詢本人的意見之後，湯若望已經成為第一個取得大明公民身份證的外國人。
在朱由檢的親自過問下，老湯也從京師西城的一座兩進的小宅子，搬進了國子監中新建的四進大宅，品級也升為了正三品的禮部侍郎銜。
穿上了緋紅官袍，這一連串待遇和地位的提升，讓老湯覺著如夢幻一般，好長時間都沒緩過神來。
來到大明二十年的湯若望已經年過知天命之年，期間大部分時間供職於欽天監。
在觀測天象的同時，也在大明火器研發中起到了相當重要的作用。
崇禎七年，湯若望協助徐光啟、李天經編成《崇禎曆書》一百三十七卷。
後來又受朝廷之命以西法督造戰炮，並口述有關大炮冶鑄、製造、保管、運輸、演放以及火藥配製、炮彈製造等原理和技術。
由焦勗整理成《火攻挈要》二卷和《火攻秘要》一卷，為當時介紹西洋火槍技術的權威著作。
隨著徐光啟的離世，湯若望在朝堂中失去了一位最重要的盟友及夥伴。
在朱由檢穿越過來之前的一年多當中，老湯大部分時間內處於無所事事的狀態中，整個人的精神面貌也是逐漸陷入萎靡。
但這樣的煎熬沒過多久，一切都隨著崇禎八年朱由檢的到來發生了改變。
湯若望再次得到了重用，這讓他鬱悶的心情得到了充分緩解，振作起來的老湯也是更加勤勉盡職。
在朱由檢的授意下，禮部官員奉旨來到湯若望家中，探尋他是否願意將原國籍變更成大明國籍時，湯若望沒有絲毫猶豫，一口答應了下來。
在大明這二十年的時間，湯若望已經深深地融入到了大明的環境當中，他已經適應了大明的生活方式。
也被這塊土地上悠久燦爛的文明所迷醉。
他的大明官話甚至比很多大明官員講的還要純正。
可以說，除了高鼻深目和滿臉的大鬍子外，湯若望的言行舉止已經與大明土著一般無二了。
不過，雖說以前的湯若望待遇也不錯，但比起現在朱由檢賞賜給他的，可以說是天差地別了。
當老湯從狹**仄地二進小院子，驟然搬進亭臺樓閣、花團錦簇的四進豪宅中的一剎那。
老湯轉身衝著皇宮的方向跪下，神情鄭重地行了三拜九叩的大禮。
此次是下官有幸第三次出使天朝，上次出使已是崇禎元年。
我皇登基之時，下官跟隨右贊成一同前來恭賀，一晃之間便已是八年之久了。
右贊成也已駕鶴西去，思之令人不勝唏噓！”
就在朱由檢召集閣臣商議呂宋相關事宜後不久，由京師北面的東便門駛來了一長溜裝飾豪華的四輪馬車。
隊伍的最前端是二十騎錦衣衛大漢將軍持械開道。
寬敞的街面上，不少行人商賈紛紛駐足，用滿是好奇的目光打量著由這一行隊伍。
“貴使既是數次抵京拜謁我皇，不知對我皇明京師現狀有何觀感？”
車隊排在第二位的一輛馬車中，鴻臚寺司賓署署丞方用之笑眯眯的看著對面一位已過壯年的中年人問道。
“既是方署丞相詢，那下官也無須隱瞞。
下官以為，現下帝京之風貌，與崇禎元年之時有著天壤之別！
若非有些樓臺高閣尚存，下官幾以為是誤入天界一般！”