第173章 剩下的都是迷惑你的選項。

在接下來的時間裡，林笙放棄了之後休息（睡覺）的打算，開始做剛剛從數學劉老師那裡拿來的競賽習題冊。

何陽應該是在寒假中是做過了，在她開始做之前，跟她說這幾個習題冊上的題很簡單。林笙點頭知道了，然後右手拿起碳素筆開始寫了起來。

在第三節晚自習，除了林笙和何陽兩人，其他的人都在和作業做鬥爭。有幾個人差不多也快寫完了，但還差一點難題沒有算出來，此時的他們有的人咬著碳素筆的筆尾，有的人看了一眼題後，有看了一眼和這個差不多的題型，在草稿紙上動手寫了寫，隨著時間的推移，最後一臉煩悶的把手中的筆放在一旁，趴在桌子上自暴自棄。有的人則是瞬間放棄了這道題，開啟筆記本和課本回顧今天所學的知識，心想下課後去找林笙或者何陽去問問解題的思路。

何陽和林笙在這個班裡充當著小老師這一角色，每當課間或者是休息的時候，都會有人找他們問問題。每當他們講題的時候，充分發揮了這個角色的魅力。無論是何陽，還是林笙，他們一旦講完這套題的思路後，來問問題的人都理解的差不多了，紛紛和他們道謝後回到自己的座位上開始解題。

林笙做著劉老師給她的競賽題，就如何陽所說，裡面的題很簡單，雖然說是簡單，但是對於普通人來說還是有一定的難度。但是對於整個寒假每天除了碼字就是刷題的學神林笙來說，這點題的難度和她在寒假是刷的題的難度來說，還是小菜一碟，跟比是不能比的。

在這節課的下課鈴聲打響時，林笙已經做完了差不多十多頁的題，擺在她右邊的草稿紙上沒有寫過多的步驟，只有簡單的幾個橫線，亦或是幾個數字。在她所寫的習題冊上，很乾淨，每題的旁邊沒有什麼混亂的解題步驟，除了橫線上的答案後，只有偶爾每題一些詞被她用碳素筆圈出來。

下課鈴打響後，裴心怡來到她的身邊，跟她說：“林神，求教一下小劉留的拓展題。”

因為已經和趙思真講過一遍題的林笙覺得再講一遍也沒什麼，停下手中的筆，把一直放在習題冊旁邊的草稿紙拿起來。因為草稿紙上很乾淨，所以林笙就在上面寫了一下拓展題中的重要部分和圖形，畫完後把草稿紙放在裴心怡的面前。

“在這道題中，只有這些是關鍵詞，剩下的都是迷惑你的選項，”裴心怡聽到她的話後，低頭看著她放在自己面前的草稿紙，認真的看草稿紙上的文字，林笙看著她這麼認真的看，繼續的說，“之後，我們可以從這些條件可知...然後加幾條輔助線...這樣就做出來了。”

林笙講完後看著裴心怡，問到：“你明白了嗎？”

裴心怡點頭說：“明白了，謝謝笙！”

林笙笑著說：“那就好。”

在她的語音剛落，就聽見圍繞在她附近的聲音，一陣陣“哦，原來是這樣啊”的聲音十分的清楚。在裡面還混雜著“剛剛林神做輔助線就把一二問就做出來了，你們明白嗎？”

林笙看著他們，害怕不知道什麼時候開始圍觀的他們哪裡不懂，就說：“要不然我在講一遍？”

眾人搖頭說：“不用了，我們會了。”然後紛紛離開回到自己的座位上開始寫這道題。