第125章 諸事完結
說實在的，在費倫這地方，有些國度無論是從人口，還是從土地面積來算，都不是很大。
一些擁有百萬人口的國度，都能稱的上是大國。
至於一些小國的全部士兵加起來，估計都沒有幾千號人。
想要抗衡發育壯大起來的鄭禮，估摸著純屬螳臂當車。
屆時，要是鄭禮真和君王發生衝突。
那就是他有天靈蓋，我有大砍刀，就看看誰先扛不住壓力潰敗。
望了眼在場所有人，鄭禮再度將眾人的神情盡收眼底。
現場所有正在聆聽的弟子和潘利爾的戰士，絲毫沒有因為鄭禮剛剛說出口的言論，而出現情緒的變化。
要知道，鄭禮剛剛可是在和他們討論的不是殺雞，而是“殺國王”這事。
雖說費倫這地兒因為超凡因素導致的緣故，絕大多數人對於上層統治者的尊崇程度沒有正常中世紀嚴重，但也不是能到隨意提議誅殺國王的程度。
這隻能說經過鄭禮的不斷影響，國王的威嚴在潘利爾自己人的眼裡，可有可無，甚至心中起不了絲毫波瀾。
“可惜，一些傳統觀念還根深在腦子裡，這還需要我的繼續努力。”想到這，鄭禮心中一嘆。
傳統觀念的問題，才是急需鄭禮解決的問題。
至於國王的“威嚴”和所謂的“天命”，不足以與之相提並論。
“好了諸位，這就是我們書院今後要做的頭等大事，努力起來吧，我將與你們一同前行！”
關於今後書院的發展和第一個大計劃的籌劃，鄭禮都將其原原本本的說給眾人聽。
接下來的歲月中，這便是眾人所要面對的挑戰。
當尊王攘夷的宏偉計劃一旦開啟，就只有成功與失敗兩條路可走，沒有放棄這一條選項。
“如果你們還有什麼問題，都可以直接舉手提問，我會逐一解答。”
重新找了個地兒坐下，鄭禮面目含笑，詢問眾人。
而弟子也被鄭禮這一宏偉的計劃所震驚，直到現在還略有些回不過神來，他們面面相覷，直到由杰特再一次打破寂靜出聲提問，他們才踴躍說出自己內心的疑惑。
有問自己未來出師後，去往其它地區該怎麼影響他人。
鄭禮回答:“以善待人，助人為樂，做到不歧視，不畏強權，萬事以人世間的正義出發。”
也有問自己今後，該怎麼做好一名老師。
鄭禮回答:“只要心懷弟子，以心出發，不區別對待便足矣。”
……
弟子們一個個提問，而鄭禮便說出自己的見解。
就連一些旁觀的潘利爾戰士也藉著機會，向鄭禮提出深藏許久的疑惑。
而鄭禮也沒有區別對待，依舊認真的回答。
在這一問一答間，時間過的很快。
在這一段時間中，也出現了一個小插曲。
那就是彪蹦蹦跳跳從森林中回來，滿臉興奮。
他的全身上下乾乾淨淨，可就是沒帶回來，鄭禮所要求殺死的那隻熊地精屍體。
待彪走近，見到鄭禮皺起的眉梢之前，因為興奮而咧開的虎嘴趕忙合上，佯裝小鳥依人的模樣，小跑至鄭禮身旁，用虎頭輕觸鄭禮的肚子。
同時藉著兩者之間的心靈相通這一特性，從彪腦袋中不間斷的發過來條條訊息，湧向鄭禮的意志之中，試圖向鄭禮解釋所發生的事情。
因為只是單純的情緒和記憶碎片傳輸，具體的內容，還得透過鄭禮透過鄭禮一陣推演揣測，這才讓他搞清楚究竟發生了什麼。
同時，也讓鄭禮心中的疑惑解開。
彪確實是將那隻名為克拉格的熊地精殺死，本來他正叼著熊地精的手臂回來覆命，但當彪路過一片小溪時，意外出現了。
也不知道是不是氣的緣故。
彪在體型增長的時候，智商也隨之增強，一些曾經不屬於普通野獸的情緒和思考方式，逐漸出現在他的身上。
當彪透過水麵，清晰的看見自己掉毛的區域，正在大面積長毛時，竟人性化的露出喜悅的表情。
他忙將口中的斷臂丟開，“自戀”似的擺出不同姿勢，欣賞這些新長出來的小白毛。
待一段時間過後，彪想起正事準備趕回來時，卻發現熊地精的斷臂被溪流沖走，找不到了！
想到鄭禮可能會生氣，彪沒辦法只能鑽進溪流裡，四處尋覓斷臂，可結果是徒勞的。
他找了很長一段時間都沒有找到斷臂的下落，只能放棄搜尋。
在回來的路上，彪剛時候的一段路程還顯得悶悶不樂。
可當他走到一半時，不斷想起自己新長出來的白毛，竟樂不可支，渾然忘卻了之前的憂慮，一路蹦蹦跳跳回來，被鄭禮逮個正著。
“這……”
“成吧，自己沒事就好，現在我還有事兒，你自己找個地兒待著，去欣賞你的小白毛吧。”
鄭禮哭笑不得，連忙揮手讓彪自己玩去，別一個勁向自己傳送類似“快看我的白毛”，“毛毛長出來了，”“真好看”的情緒和記憶碎片，讓自己的腦子裡被他傳送的垃圾資訊填滿。
彪不滿的低吼一聲，不過他一轉頭又想起自己的白毛，整個“8000磅重的毛孩子”，又開始傻樂起來。
竟蹦蹦跳跳的邊走，邊透過兩者間的心靈相通，繼續向鄭禮的腦子輸送“我長毛了！”的重複訊息。
看著彪離開的身影，鄭禮搖搖頭，他有些為這傢伙的憨勁擔憂。
不過……
不知怎麼的，看著傻樂的彪，鄭禮的腦子裡竟有一道尖銳的女聲不斷迴響，“哀家，長頭髮了”！
得了，這下我也被彪傳染，也變憨了。
趕忙晃晃腦袋，將這些飄到不知何處的思緒排空，鄭禮重新望向自己的弟子，哭笑不得道:“咱們繼續，對了，剛才講到那了？”
“老師，是我想問你，我們除去您所教授的六門課程，能去學習其他學派的知識，或者是其他的思想嗎？”一名弟子出聲提醒道。
“當然可以，知識不是永恆不變的頑固石頭，它需要透過交流，學習和辯論等等手段，才能趨近於完善，沒有萬世不移的思想真理，只有不斷與時俱進的改變。”
鄭禮輕笑道:“學習其他學派的知識，便是一個補全自己思想的過程。但請記住在這個學習過程之中，一定要保持獨立的自我思考能力，不要受到片面的影響，一定要從全形度去思索問題，和換位代入思考。”
“我明白了，老師。”這名弟子恭敬說道。
在這個問題結束後，其他弟子的問題緊接而來。
直到一個小時後。
眾人心中所堆積的疑惑，暫時都被鄭禮解決。
當鄭禮連續出聲詢問三遍，再無人舉手提問時，鄭禮便知道這次的旅程圓滿解決。
而這時，他抬頭見天色還早。
回望一眼凡達林的破碎廢墟，鄭禮便說道:
“接下來的時間裡，諸位有時間的話，再去看看凡達林的場景吧。”
“如果人類再不團結起來，凡達林的景象，就將會是人類未來的縮影。”
“一場意外後，從繁盛變成廢墟，只有斷裂的石碑銘刻曾經的輝煌。”
聽鄭禮這麼一說，弟子們也再度將目光投向周遭的環境，這一次他們的感受完全不一樣。
從最初時，大多數弟子對於凡達林的感受不過是一片正常的廢墟，這種景象，說實在的那個地方都有存在。
要說能從中獲得什麼深層感受，那就有些太難為他們這群孩子了。
可如今放目望去，不知為何，這群弟子們的心中竟升起一陣悲涼之感。
有一些弟子甚至在想:“我們人類的未來，會不會也是這樣？”
自己老師所描繪的場景，迴盪在他們腦中，讓他們這一次重新觀察凡達林的場景，才感同身受。
隨著弟子們在潘利爾戰士的看顧下散去，鄭禮也拍拍屁股上沾染的草屑，走向來時的石碑。
當來到石碑近前。
鄭禮張開手掌覆蓋其上的文字，隨後緩緩閉上眼睛。
他要將這石碑上所描繪的凡達林輝煌景象，與如今的殘垣斷壁深深記在腦海之中，每當自己稍有懈怠之時，就回憶這些景象，鞭策自己不斷前行。
甚至當他回到潘利爾時，他也要去三豬鎮聘請畫師，由他們將這副場景描繪而出，由自己添筆寫成教案。
讓這裡的故事隨著自己思想的傳播擴散，一代代傳遞下去。
想到這裡，鄭禮從地上撿起一塊石碑的殘片，緊緊握在手心。
隨後，他又將這塊殘片塞入衣物內的口袋。
“我會讓這裡獲得重生！”
鄭禮低語一聲，隨即堅定的轉身向後走去，空留下他的背影被夕陽拉扯的越來越遠。
待到下一次鄭禮回到凡達林時，就是他帶領潘利爾的戰士以這裡為起點，開闢出新的人類定居點之時。
他要在這裡建設商旅的中轉站，獲取充足的資金，以供養書院的持續發展，同時，讓這裡重獲新生。
就連開拓點的名字，鄭禮都已經想好。
它會叫做“菲利克斯”（通用語）亦或者雅言中的“不死鳥”！
傳說中的神鳥，它會從火焰消退後的灰燼之中。
——浴火重生！