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第51章 同學想轉班,訓練營將開始?

吳靈老師成為了全校第一個高階教師。

這件事很快在學校裡面傳了開來。

幾乎所有的教師都不相信這件事。

但是結果在全校校門口的公告欄上被貼了出去,這讓所有路過的人都可以看見。

高三(12)班的同學們路過之後,一個個都露出了驕傲喜悅的神色來。

將訊息發到了班級群裡面。

很快高三(12)班教室裡面,不少同學已經開始@吳靈起來。

【吳老師,您真的成為了高階教師了,恭喜啊!】

【吳老師,您快要成為高階武者了嗎?】

【吳老師,怪不得我們氣血提升速度如此之快,原來吳老師您自己實力就很強!】

當然,他們肯定不會知道自己其實就是吳靈氣血增長的助力之一,也多半永遠不會知道,被他們敬愛的吳靈老師薅了不少羊毛。

與此同時。

很多其他的班級群中,同學得知了此事後都震驚不已。

尤其是高三(1)班和高三(2)班的。

作為快班和精英班,他們的老師只能夠到達一級教師職稱,而沒法到達高階教師職稱。

剛剛不久前,在月考之中,一階武者數量吊打他們的高三(12)班,老師竟然也比他們的老師更強一些。

這是印證了:“有其師必有其徒”嗎?

這麼看來。

高三(12)班何止不是差班,簡直就是學校的精英班之中的精英班啊!

可是,最大的問題是……

這究竟是怎麼做到的呢?

所有人都感覺像是在做夢一般。

似乎遇到的一切都不真實。

高三(12)班明明之前就是全校最差的班,而吳靈也是全校最差的教師。

為什麼才過了這麼一點時日,情況就完全逆轉過來了?

不光高三(12)班成為了全校最強的班級。

甚至於……

高三(12)班班主任吳靈,也成為了全校最強的老師?!

很多人都不理解。

但是這就是事實。

眼下高三(1)班和高三(2)班之中,甚至於有一些同學申請要去高三(12)班旁聽。

因為他們感覺到了高三(12)班的同學們似乎實力最近還在突飛猛進之中。

他們的實力變化讓高三(1)班和高三(2)班的同學感覺匪夷所思。

所以他們感覺,如今再待在自己的班級上,似乎沒有什麼意義了。

只有能夠在高三(12)班,才能夠實現飛躍。

對此,高三(1)班和高三(2)班的老師感覺非常尷尬。

原本其他班級老師譏諷高三(12)班的吳靈老師的時候,他們還沒怎麼跟著應和,原因是他們感覺他們完全不是一個層次的。

他們班和高三(12)班也沒有比較的必要。

但是現在……

他們的班級同學感覺,似乎在自己班待下去才是浪費人生,不如前往12班,哪怕只能學到一點皮毛晉升一階武者,都是天大的好事!

“晴空同學你確定嗎,還有羅天龍同學,你們到底是怎麼想的?”

“現在快要高考了,你們居然想轉去高三(12)班?”

“不是,你們怎麼開始收拾書包了?”

有人直呼臥槽,因為這些傢伙的速度和動作未免也太快了一些,快到怎麼都不等等他?!

……

高三(1)班,班主任感覺有一些不知道如何是好。

本來班上一階武者以上的同學就佔據一小半,但是偏偏這一小半,包括所有的尖子生都想要轉班級去高三(12)班,這是鬧哪樣啊?

高三(1)班的老師頓時感覺一個頭兩個大。

但是卻又沒有任何一點辦法。

原因是……

眼下,高三(12)班的吳靈老師的確比他們還要更強。

雖然他也不清楚吳靈究竟是怎麼做到的。

不光能做到讓班上的學生們進步速度那麼快,還能夠讓他自己的修為增長得也那麼快。

甚至於,在此之前還藏拙。

這當真是一件堪稱匪夷所思的事情。

好在現在轉班應該是不被允許的。

當然,乍一看似乎沒什麼,但是如果真的讓班上同學轉班了,別說一次性轉班幾十個,就是轉班一個,也是對他高三(1)班老師的莫大侮辱。

因為轉班不同於換班。

高三(12)班的同學們是不可能會有一個人同意和高三(1)班的同學交換班級的。

雖然這件事情如果放在幾個月前,可能會顯得有一點荒謬。

但是現在,確實如此。

此時此刻,吳靈在學校走路的時候,周圍的其他班級同學們看他的眼神都變得古怪了起來。

不少人看他的眼神之中蘊含著驚羨之光。

“吳靈老師。”

“吳靈老師好。”

不少其他班的同學在路上遇到了吳靈的時候,也都不由地向著吳靈打招呼起來。

吳靈自然也是微笑點頭示意。

對於被人尊重的感覺,他還是比較喜歡的。

這種感覺,可以說是如沐春風。

不過有一件事情,還是讓吳靈感覺有一些惋惜的。

那就是……

現在已經不允許其他班同學插班來他們班了。

如果沒有什麼非常特殊的原因的話。

這意味著,吳靈的氣血無法憑空直接增加。

畢竟,只要有一個學生進入他的高三(12)班,那麼他的氣血就會直接增長。

而現在想要進入高三(12)班的學生絕對不在少數。

只是,校長似乎是感覺這麼做,太打其他老師的臉了。

所以就此放棄。

對此,吳靈也沒有什麼好說的,而且他隱隱有所察覺,並非所有的插班生、轉班生進入班級後,都會立刻增長他的氣血。

最重要的,是認同,是當成一份子。

如劉月玲便是如此。

……

與此同時,另一邊。

武昌基地市之中。

教育部。

部長拿著各個學校的學生氣血報告表,看得出神,並且神情都顯得頗為凝重。

一旁一官員開口道:“部長先生,這次上面來了命令,要培養精英學生。”

“組建精英訓練營,部長你看這……”

精英訓練營,顧名思義。

便是將資源儘可能的堆在‘精英’上,培養出更加強大的個體與武者。

而上頭之所以下達這樣的檔案,他們其實也有所猜測。

無非就是前線壓力過大,到了十分危急的地步,因此不得不提前準備,想來這樣的命令也不只下達到一個基地市,多半很多地方都得到了這樣的命令檔案。

這樣的做法有利有弊。

利的地方自然就是能夠培養出更加強大的年輕人與後輩,這些人將會是他們未來的希望。

但同時也有不小的弊端。

那就是將資源集中給一批人,那麼除了這批人以外的其他人,資源必定會受限,武者的誕生將會更少,將會有更多的人失去晉升強大武者的希望。

不過……這並非是他們需要考慮的事情。

他們所需要考慮的事情,就是按照上頭的安排和檔案行事。

“挺好的。”

聞言,部長開口道。

“我們武昌市之前遭受到了獸災,當時就因為精英太少,導致了不少民眾被異獸所傷。”

“如果那個時候能夠有一些精英站出來,民眾傷亡人數就不會那麼多了。”

在他這位部長看來,精英遠比普通武者來的用處更大。

“這次這個武昌三中的高三(12)班,當真不錯,竟然全班都是一階武者,這個班主任吳靈還是高階教師?”

“這是真的,還是……”

部長有一些疑惑問,手裡拿著報告,似是有些不太敢相信居然有人能將全班培養成一階武者。

聞言,一旁的官員回答道:“應該是真的。”

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