第17章 防禦魔法
下午的課程，依舊是魔法實踐課。
由於裡塔斯被迫休息了一段時間，所以無法由代課老師來代理的魔法實踐課，照比原本規劃的課程進度要落後了一些。
午休時間過後，學員們準時的回到了魔法演習場中。
而裡塔斯的身邊，只有推著空輪椅返回的女僕安。
“.艾德琳呢？”
直到這一刻前，裡塔斯都不知道，推著空輪椅來回走原來是個頗為超現實的光景。
“大小姐不能錯過下午茶時間，所以下午由我替代大小姐的位置。”
安一如既往的面無表情的回答道。
“她把工作當成什麼了？”
裡塔斯不禁皺起眉頭。
她哪怕找個敷衍點的藉口？
擅自的缺席，讓隨從隨意頂替之餘，連藉口都懶得找什麼的。裡塔斯只能認為，這是艾德琳對於他的一次挑釁。
而看到裡塔斯表現出了不快的情緒，或許是認為自己沒替代好的安，眨了幾下眼睛之後，自己坐到了輪椅上，還向著裡塔斯投去了一個“這樣是不是可以了？”的目光。
“不是這個問題！總之回去之後轉告艾德琳吧，這件事我會記錄在導師助理的評定書上。她擅自的放棄職務是她的自由，而將她的行徑記錄上報也是我的自由。”
平復著內心，裡塔斯說道。
由於是莉薇絲介紹的導師助理，所以裡塔斯從一開始便沒有指望艾德琳能幫上他多少。但即便如此，連本職工作都無法完成，也確實超出了裡塔斯的底線。
“裡塔斯教授，我需要再次宣告我的女僕裝扮只是興趣，並非真正的女僕，更不會是你的女僕。所以，我沒有義務聽從你的命令。”
安用幾乎沒有起伏的語氣陳述道。
“.”
裡塔斯聽到這句話先是愣了一下，然後微微張開嘴，一時語塞。
“只是個玩笑，裡塔斯教授。我會將你的話語轉達給大小姐的。”
安說完，便轉回頭目不斜視的望向前方。
而裡塔斯則是語滯了良久之後，才擠出了一句“安女士，你很不適合開玩笑”。
“叫我安就好，裡塔斯教授。”
裡塔斯曾經也有過嗯，不太好相處的時期。
那個時期，只要有人接近他，他就會說“人類一切的煩惱都來自於人際關係，所以我不需要交際”。
而時隔了大概六年，裡塔斯突然覺得當時的他，可能是一生中最正確的時期。
深吸了口氣，被艾德琳主僕撩撥的也有點想放棄職務去喝茶的裡塔斯，按下了節拍器的開關。
課程，正式開始。
“在上午的實踐課中，你們已經嘗試過如何去最低限度的聚集魔法粒子。而下午，我們便嘗試將那些無法用肉眼看到的魔法粒子化為實質，也便是使用魔法。”
裡塔斯的話語一出，大部分的學員臉上都出現了興奮的神情。
對於這樣的神情，裡塔斯感到了懷念。
無論是哪位法師，第一次修習魔法的那一天，肯定是最快樂的那一天。
而之後，也不能說修習魔法完全沒有樂趣與快樂，只能說伴隨著那些樂趣與快樂，會出現很多很多的負面情緒。
“拿起魔杖，集中精力。按照上午的實踐課裡，你們學過的流程，閉上眼然後開始想象.”
裡塔斯用沉穩的聲音，對於學員們進行著引導。同時，他透過真理窺視鏡，檢視著學員們是否成功聚集了魔法粒子。
最先做到的，果然還是米利安姆。而且，米利安姆再次聚集了數量遠超常人的魔法粒子。
由於擔心米利安姆的聚集，影響到其他的學員，下午的實踐課時裡塔斯特意將他的位置，安排到了遠處。
雖說，米利安姆輕易的便展現出了非凡的才能，但裡塔斯認為到底要不要對他進行因材施教或特別的引導，還需要時間來進行觀察與準備。
這個期限，一個月到一個學期比較適宜。
同樣，與米利安姆近乎在兩個極端，聚集的魔法粒子量格外少的伊莉絲，裡塔斯也認為暫時並不需要急於做出應對。
反倒是梅爾茜現在的情況，裡塔斯覺得是最需要短時間內解決的。
否則，梅爾茜一旦適應或者記住了，被限制的情況下聚集魔法粒子的掙扎感，那麼很可能會對她的未來發展造成影響。
“接下來，我喊‘散’，你們便散去集中起來的精力，然後讓自己的大腦放空。採用的方式，我推薦是透過深呼吸。然後，再次聚集魔法粒子的時候，想象可以將你們保護起來的物體。記住，是物體，不是強大的人或者猛獸之類的”
裡塔斯，繼續引導著學員。
再三的強調聚集魔法粒子的方式，以及他們即將要施展防禦魔法之後，他教出了施展防禦魔法時需要吟唱的通用咒語。
“呃布里度誒——”
“呃布里度誒——”“呃布里度誒——”
魔法演習場中，紫衫木學級的學員們吟唱咒語的聲音，此起彼伏的響徹著。
同樣的一句咒語，每個人都用不同的節奏，不同的發音。
而裡塔斯在做的事情，就是煞有其事的糾正著他們的詠唱。
“米利安姆學員，最初發音的聲音太大了，前兩個音節要發出輕撫一般的聲音。”
“格倫威爾學員，你的‘誒’一直在發音成‘累’，如果無法發出正確的音，可以先停下以平常態感受舌頭在發音時的變化。”
“伊莉絲學員，你的發音很標準，失敗的問題並不在詠唱上。你可以放緩嘗試的間隔，集中精力才是釋放魔法最重要的一環。”
“恩格里學員，不要拉長咒語的尾音。”
“希爾維學員，你應該有注意到，你在詠唱時會不自覺的將語調抬高很多。”
“梅爾茜學員你、你沒事吧？”
梅爾茜在詠唱時咬到了自己的舌頭。
除了六名學員之外，安也一直在旁“呃布里度誒”著。
安坐在輪椅上，魔杖也不拿的高速吟唱行為，裡塔斯覺得比起協助教學，更像是什麼行為藝術。
這人是在模仿壞掉的魔導具之類的嗎？
裡塔斯的注意力只在安的身上停留了一瞬，然後便繼續一邊巡邏一邊“糾正”了起來。
也不知道，這些學員以後知道了“真相”之後，是會感激他還是覺得惱火。
裡塔斯在心中如此的想著。
以導師的身份教導學員，裡塔斯才明白了當時教他魔法的那位，當時神情為什麼那般複雜。
有關於魔法，整個魔學界有一個不到一定的層級便無法知曉的彌天大謊。而且，是善意的彌天大謊。
那便是，施展魔法其實並不需要詠唱。
魔法的本質，是施法者與魔法粒子的溝通。但魔法粒子這種存在，根本就聽不懂人類在說什麼。即使採用“魔法粒子語言”這種莫名其妙的東西，在魔法粒子聽來，也不過和野獸的嚎叫沒有區別。當然，這一切的前提，是魔法粒子有“聽覺”。
所以，施法者與魔法粒子的溝通方式從來便不在話語，而是在靈魂與意志的層面。
那麼，咒語存在的意義是什麼？
答案，是作為契機，以及自我催眠。
即使直接告訴新晉的魔法學徒，讓他們用靈魂用意志去溝通魔法粒子，他們也必然是做不到的。而且，很有可能是長久的、永遠的做不到。而即使問能做到的人，他們怎麼做到的，這也是一個根本答不出來的問題。最多，就說一句“憑感覺”。
但有“咒語”這麼一個載體，無論載體是否真的有用，但至少讓原本根本無法觸碰觸及的抽象概念，一定程度上變得具體了起來。
施法者們將自己的期望與需求，付諸在咒語之上傳達。而魔法粒子雖然無法理解咒語，但是能感受到附加在其上的意志，於是便做出回應。
還有便是，施法者的意志越是強烈，施法的成功率便越高。但人心複雜，這種意志的強烈與否，同樣是不可控的事物。
而這時候，如果這位施法者有一些自認為拿手的、發音完美無缺的咒語就恰到好處。那麼，他對於吟唱的自信，自然會成為讓意志變得強烈的燃料。
有時，一些法師也會不解，既然魔法大部分是有魔法粒子完成的。那為什麼自己魔法使用過度時，不是一直在吟唱的嗓子報廢，而是腦子變得昏昏沉沉無法思考。
對此，魔學界創造了一個“魔力量”的概念。只不過，絕大部分的法師，都不知道“魔力量”到底是在表示什麼的量。
“梅爾茜學員實在疼的話，我建議你去醫療室處置一下。”
收回有些飄散的心緒，儘量維持著平常心，裡塔斯繼續著自己的“指點”。
人才濟濟的魔學界，自然不是隻有裡塔斯覺得現在這種修習魔法的方式有些問題。但所有人，都無法找出更好的方法。
或許幾十幾百年，又或許十年後，魔學界就會圍繞著“魔法吟唱”展開一場革新。
屆時，新時代的法師看著現在的法師，定然是會覺得他們身處在“蠻荒”之中。就如，現在的法師看待四百年前，那些連魔法粒子是什麼都不知道的法師一般。
“教、教授！我這是不是成功了！”
就在裡塔斯耐心的糾正格倫威爾的口音之時，米利安姆激動的聲音傳了過來。
裡塔斯將目光投過去，看到米利安姆的身前確實出現了一枚半透明的小圓盾。
小圓盾通體發灰，與米利安姆聚集的魔法粒子的型別有些相似。
魔學界普遍認可的魔法粒子只有兩種，那便是元素粒子和非元素粒子。至於細分方面，幾乎以每個學院為中心的學術圈子，都有不同的劃分方式。
而以厄里斯學院圈的劃分方法，非元素粒子中，灰銀色被稱為“強化粒子”，而黑褐色被稱為“弱化粒子”。
米利安姆召集的七成左右的粒子，都可以算作強化粒子。
“很好，米利安姆學員。不要忘記這種感覺，等心情平靜下來之後照著散開魔法粒子的流程，解開魔法。然後間隔幾分鐘後，再次進行嘗試。”
一時間，其他的學員也放棄了“呃布里度誒”，圍觀起了米利安姆。
遵照裡塔斯的指示，米利安姆靜止了片刻後，再度的吟唱。
隨著越聽越滑稽的咒語，又是一道半透明的灰色小圓盾，漂浮在了米利安姆的面前。
裡塔斯也不知道是不是自己的錯覺，他總覺得米利安姆第二次施展出的盾牌，比第一次要凝實一些。
“喔！雖然有點小，但是莫名的有點帥啊。”
自開學以來總是和米利安姆混在一起的格倫威爾，上前用手輕拍著小圓盾感慨道。
從聲音來聽，小圓盾確實是實體，但材質無疑不是金屬而是介於布料與木料之間。
“去去去，再打碎了！”
米利安姆不滿的驅趕著格倫威爾，生怕自己的傑作髒了。
“即使是第一次使用，防禦魔法也不會那麼簡單的潰散的。所以，防禦魔法永遠是最值得信任的魔法。”
裡塔斯認真的講述道。
雖說他也看得出米利安姆和格倫威爾只是在說笑。但是，哪怕只是萬一，裡塔斯也不希望米利安姆對自己的防禦魔法，產生“脆弱”的印象。
“既然這樣，裡塔斯教授不如對著我的盾放幾個魔法看看？”
米利安姆躍躍欲試的說道。他畢竟是少年心性，所以在正式接觸魔法後的短時間內，便成功使用出魔法，讓他多少有些膨脹。
“可以。”
裡塔斯也多少想試一下，所以用手上的練習用魔杖對準了米利安姆。
米利安姆看著不遠處的魔杖尖頭，一開始還好，看得久了一些難免的開始了緊張。
要知道，魔杖的另一端可是格倫威爾所說過的，教授那撒過人的眼睛。
就在米利安姆越來越緊張，感覺自己都快流汗的時候，裡塔斯把自己的魔杖暫時的收了回去，
“無論緣由如何，導師使用魔法攻擊學員，看起來是不是很糟糕？”
腦中忽然浮現起了恩格里被兩側的魔法當球打的畫面的裡塔斯，有些遲疑的說道，
“我朝你丟石子怎麼樣？”
“那個.教授，我覺得向學生丟石子的場景，才是無可辯解的糟糕。”
一旁的希爾維，以客觀的角度理智的說道。
不知不覺間，課堂已經變成了“無法地帶”。學員們發表意見時已經不再事前舉手了。
“倒也確實。”
裡塔斯點了點頭，再次用魔杖對準了米利安姆。
稍微思考了一番後，裡塔斯“吟唱”了基礎水元素魔法，將一道水柱橫向的向著米利安姆噴射了過去。
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